Platforma de matematică pentru clasele 5–12: probleme noi în fiecare zi, ajustate pentru nivelul tău — cu soluții complete, pas cu pas, până la BAC M1 și Evaluarea Națională. Sub 20 RON pe săptămână.

Subiecte BAC oficiale

Subiecte BAC Matematică M3 · Pedagogic — Sesiunea de Vară 2023

Rezolvare interactivă gratuită, pas cu pas, a subiectului oficial de Matematică M3 · Pedagogic — Bacalaureat 2023, sesiunea de vară. Include PDF-ul oficial și baremul de corectare.

Rezolvă varianta interactiv, gratuitPe pagini, cu barem și notă simulată — fără cont, direct în browser.

Documente oficiale

Subiectul oficial (PDF)Baremul oficial de corectare (PDF)

Subiectele oficiale

Subiectul I

  1. 1.
    Arătați că 25+64−169=0\sqrt{25}+\sqrt{64}-\sqrt{169}=0.
  2. 2.
    Se consideră funcțiile f:R→Rf:\mathbb{R}\to\mathbb{R}, f(x)=2x+2f(x)=2x+2, și g:R→Rg:\mathbb{R}\to\mathbb{R}, g(x)=x2+2g(x)=x^2+2. Determinați numerele naturale nn pentru care f(n)≥g(n)f(n)\ge g(n).
  3. 3.
    Rezolvați în mulțimea numerelor reale ecuația 2+log⁡3(2x−1)=log⁡3272+\log_3(2x-1)=\log_3 27.
  4. 4.
    Prețul unui obiect este de 150150 de lei. Determinați prețul obiectului după ce se scumpește de două ori, succesiv, cu câte 20%20\%.
  5. 5.
    În reperul cartezian xOyxOy se consideră punctele A(0,4)A(0,4) și M(3,6)M(3,6). Determinați coordonatele punctului BB, știind că punctul MM este mijlocul segmentului ABAB.
  6. 6.
    Arătați că 32⋅sin⁡60∘−13⋅cos⁡30∘⋅cos⁡60∘=12\dfrac{\sqrt{3}}{2}\cdot\sin 60^\circ-\dfrac{1}{\sqrt{3}}\cdot\cos 30^\circ\cdot\cos 60^\circ=\dfrac{1}{2}.

Subiectul al II-lea

Pe mulțimea numerelor reale se definește legea de compoziție x∗y=x+y−4x\ast y=x+y-4.
  1. 1.
    Arătați că 2∗(−2)=−42\ast(-2)=-4.
  2. 2.
    Arătați că legea de compoziție „∗\ast” este asociativă.
  3. 3.
    Arătați că 1∗2∗3∗4∗5∗6>01\ast 2\ast 3\ast 4\ast 5\ast 6>0.
  4. 4.
    Determinați numărul real xx pentru care x∗x∗x=(x+1)∗xx\ast x\ast x=(x+1)\ast x.
  5. 5.
    Rezolvați în mulțimea numerelor reale ecuația 4x∗2x=24^x\ast 2^x=2.
  6. 6.
    Arătați că x2∗1x2≥−2x^2\ast\dfrac{1}{x^2}\ge -2, pentru orice număr real nenul xx.

Subiectul al III-lea

Se consideră matricele A=(101−1)A=\begin{pmatrix} 1 & 0 \\ 1 & -1 \end{pmatrix}, B=(120−1)B=\begin{pmatrix} 1 & 2 \\ 0 & -1 \end{pmatrix}, I2=(1001)I_2=\begin{pmatrix} 1 & 0 \\ 0 & 1 \end{pmatrix} și O2=(0000)O_2=\begin{pmatrix} 0 & 0 \\ 0 & 0 \end{pmatrix}.
  1. 1.
    Arătați că det⁡A=−1\det A=-1.
  2. 2.
    Arătați că A⋅A−B⋅B=O2A\cdot A-B\cdot B=O_2.
  3. 3.
    Determinați numărul real xx pentru care det⁡(A⋅A−xI2)=0\det(A\cdot A-xI_2)=0.
  4. 4.
    Determinați numărul real xx pentru care A−B−xI2=(−2−21−2)A-B-xI_2=\begin{pmatrix} -2 & -2 \\ 1 & -2 \end{pmatrix}.
  5. 5.
    Determinați numerele reale aa pentru care det⁡(a(A+B))=−6\det(a(A+B))=-6.
  6. 6.
    Rezolvați în M2(R)\mathcal{M}_2(\mathbb{R}) ecuația A⋅X=BA\cdot X=B.
Test rapidCe notă ai lua azi la BAC?5 grile pe profilul tău, de la Începător la Expert. Scor instant și vezi unde te situezi — fără cont, ~3 minute.

Exersează pe capitole

Probleme rezolvate pe capitolele-cheie din programa de Bacalaureat:

Formule pentru BAC Pedagogic

Tabele complete pentru capitolele examinate la BAC Pedagogic:

Sursă: subiect și barem publicate oficial de Ministerul Educației / Centrul Național de Politici și Evaluare în Educație (CNEE). Documentele sunt reproduse integral, nealterate; rezolvarea interactivă este material original pbmate.